2º CICLO ESO
REO, de Xesús Fraga
Os alumnos e alumnas traballan en grupos pequenos tratando de resolver, de forma correcta e no menor tempo posible, as actividades propostas para esta lectura
ACTIVIDADES
Ademais
dos comentarios e análises sobre o contido do libro, o alumnado
presente nesta reunión realizou as seguintes
actividades:
- SOPA DE LETRAS
Nesta
sopa de letras hai que localizar o nome de dezasete personaxes que aparecen no libro Reo.
- RELACIONAR
É un exercicio no que hai que relacionar os nomes dos personaxes da obra coas características que os definen.
- ATRAPA O CAZAPO
A
partir de vinte e cinco enunciados relacionados co contido do libro, o
alumnado ten que identificar en cada un deles os datos falsos.
OPINAMOS
OPINAMOS
A min gustoume este libro porque o protagonista levaba unha dobre vida sen que o
soubesen os pais e porque, a pesar de que os policías lle dixeron que parase de
pintar, el seguiu ata que o vello grafiteiro lle dixo que o que estaba a facer
era perigoso.
Ángela Álvarez López
Encantoume Reo pola dobre vida que leva o
protagonista e por como lle oculta aos pais que é un grafiteiro. Tamén me
gustou moito cando intentou axudar a súa amiga para que non a obrigaran a volver ao Brasil, levándoa onda
curmá que tiña en Madrid. Aínda que a viaxe non saíu como planearan, ao final
todo acabou ben.
Iris Otero Gómez
Gustoume este libro porque fala dun rapaz que
fai grafitis por toda a cidade e da competencia que mantén con outro grafiteiro
que é tan bo coma el.
Omar Otero Gómez
Chamoume a atención deste libro o coñecemento
que demostra ter o autor do mundo dos grafitis, que podemos ver no uso dun
vocabulario específico: tags, bombardeos, potas… Gustoume esta obra porque
engancha ao lector desde o principio e, a medida que vas avanzando, cada vez
queres saber máis da historia.
Carlos Rodríguez González
